Accés al contingut (Alt + 1)
Accés al menú de la secció (Alt + 2)
Inici > Qui som > L'Escola ACC > Tallers > Primaria
Agència Catalana del consum - www.gencat.cat

Primària

 
  1. SEU CENTRAL: TALLERS DE PRIMÀRIA
  2. SEU TERRITORIAL: TALLERS DE PRIMÀRIA
 
  1. SEU CENTRAL: TALLERS DE PRIMÀRIA

     Organització de la visita

    - S’ofereixen sis tallers, dos destinats a cada cicle.

    - S’ha de garantir dos tallers per visita.

    - Horari de la visita de 9 del matí a 1 del migdia, de dilluns a divendres.

    - La durada dels tallers és, aproximadament, d'1h 30 min.

    - Activitat gratuïta.

    - Els tallers es realitzaran al centre escolar.

     

    • Cicle inicial

    imatge corresponent al taller Veig, veig... de quin color es?

    Veig, veig... de quin color és? Diversitat d'establiments de compra

    Per què les farmàcies són tan blanques? Com ens sentiriem en una botiga de joguines fosca? Una peixateria és freda o càlida?

    Els colors esdevenen en aquest taller un escenari per treballar, també,  les sensacions i les emocions que ens influencien a l'hora de consumir. 

    nyam nyam

    Nyam, nyam... què hi ha per berenar? El berenar, l'alimentació i el consum

    Què hi ha avui per berenar? Puc berenar sempre pa amb xocolata? Un tros de pastís és un bon berenar? Nyam, nyam,... a quin ritme es mou el meu berenar?

    El taller proposa reflexionar sobre el moment de comprar el berenar, els criteris de tria i els processos i actituts pròpies de l'acció de comprar.

    • Cicle mitjà            

    imatge corresponent al taller Em faig gran?

    Em faig gran? Gestió d'una festa d'aniversari: consum i responsabilitat

    Com sé que em faig gran? Com celebro que em faig gran? Què és una festa d'aniversari?

    A partir de l’organització d’una festa d’aniversari, es reflexiona sobre els canvis socials i personals que s'esdevenen a mesura que ens fem grans i es dona eines a l'alumnat per valorar els elements que entren en joc en una festa d'aniversari.

    a que juguem

    A què juguem? Reflexionar sobre l'ús de la joguina a partir dels regals

    Necessito joguines per jugar? Una capsa de cartró pot ser un objecte de joc? A quants jocs puc jugar amb una pilota? Com utilitzo la joguina?

    El taller reflexiona sobre la diversitat d'oferta de joguines i el seu valor social. I dóna eines a l'alumnat per entendre que jugar implica prendre decissions sobre l'adquisició i ús de les joguines.

    • Cicle superior                          

    imatge corresponent al taller Que fem aquesta tarda?

    Què fem aquesta tarda? Les activitats d'oci i els nostres drets i deures

    Com passem la tarda? On anem? Cinema, berenar, parc d'atraccions...? Tinc prou diners? Què necessito?

    El taller fa reflexionar sobre l'ús de serveis durant el temps d'oci i sobre la responsabilitats i els drets com a persones consumidores.

    em compres un somriure

    Em compres un somriure? Els productes i les emocions

    Podem consumir una quilogram de felicitat? I un paquet de records? Puc comprar un somriure? Què es pot consumir i què no?

    El taller pretén analitzar què es pot comprar segons els criteris legals que defineixen la persona com a consumidora amb uns drets i uns deures concrets. També es tracta la compra de productes associada al consum d'emocions i valors socials.

     

     Per tenir més informació de cada taller us podeu baixar la Guia docent .

     Per demanar tallers empleneu la següent Sol.licitud per primària a la seu central

    ----------------------------------------------------------------------------------------------

     
  2. SEU TERRITORIAL: TALLERS DE PRIMÀRIA

    Organització de la visita

    - S’ofereixen tres tallers, un destinat a cada cicle.

    - Cal ser un mínim de 15 alumnes per sessió.

    - Horari de la visita: dilluns, dimarts i dijous: tarda (15 h.)

                                 dimecres: matí (9 i 11 h.) i tarda (15 h.)                

    - La durada del taller és, aproximadament, d'1h 30 min.

    - Activitat gratuïta.

    - Els tallers es realitzaran a la seu  territorial de l'Escola del Consum de Catalunya instal.lada a la comarca. 

    • Cicle inicial

    imatge corresponent al taller Veig, veig... de quin color es?

    Veig, veig... de quin color és? Diversitat d'establiments de compra

     Per què les farmàcies són tan blanques? Com ens sentiriem en una botiga de joguines fosca? Una peixateria és freda o càlida?

    Els colors esdevenen en aquest taller un escenari per treballar, també,  les sensacions i les emocions que ens influencien a l'hora de consumir. 

    • Cicle mitjà            

    imatge corresponent al taller Em faig gran?

    Em faig gran? Gestió d'una festa d'aniversari: consum i responsabilitat

    Com sé que em faig gran? Com celebro que em faig gran? Què és una festa d'aniversari?

    A partir de l’organització d’una festa d’aniversari, es reflexiona sobre els canvis socials i personals que s'esdevenen a mesura que ens fem grans i es dona eines a l'alumnat per valorar els elements que entren en joc en una festa d'aniversari.

    • Cicle superior                          

    imatge corresponent al taller Que fem aquesta tarda?

    Què fem aquesta tarda? Les activitats d'oci i els nostres drets i deures

    Com passem la tarda? On anem? Cinema, berenar, parc d'atraccions...? Tinc prou diners? Què necessito?

    El taller fa reflexionar sobre l'ús de serveis durant el temps d'oci i sobre la responsabilitats i els drets com a persones consumidores.

    Per tenir més informació de cada taller us podeu baixar la Guia docent

    Per demanar tallers empleneu la següent Sol.licitud per primària a la seu territorial  (Els tallers es faran a la seu de l'Escola del Consum de Catalunya)

     
 
     

© 2007 Agència Catalana de Consum